问道课堂 高效课堂理念与方法的26个追问 李炳亭，褚清源主编
出版社: 出版年: 2011-01 ISBN: 978-7-5329-3445-4
本书为面向中小学的教育教师读物，作品从课堂操作凝惑入手，分析课堂模式，解剖课堂技术，帮助一线教师掌握高效课堂的理念和操作展开
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10.0分
30人评价
该书内容丰富，问题精准，值得阅读
2022-03-26 20:52:52 1
读了《问道课堂》，让我懂得想改变教师主体到学生主体，真正是学生成为课堂的主人，分组合作学习是一个很好的选择。
2022-03-24 16:13:27 0
显然，“高效课堂”的提出与目前一些课堂教学中存在的一些低效、无效，甚至是负效的现象有关，或者说与对高校课堂较为普遍的片面认识有关。之所以这样说，是因为有不同的教学理想，就会有不同的教学行为，最终就会出现不同的教学效果。课堂教学质量的上下应取决于课程目的的达成度，即学生在知识与技能、过程与方法、态度情感和价值观的培养方面，受益大，那么课堂教学的质量俞高，效果愈好。
2022-03-23 14:52:03 0
"高校课堂"的提出显然与目前一些课堂教学中存在的一些低效、无效，甚至是负效的现象有关，或者说与对高校较为普遍的片面认识有关。之所以这样讲，是因为有不同的教学理想，就会有不同的教学行为，就会出现不同的教学效果。
2022-03-23 13:45:57 0
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2022-03-23 12:46:58 0
这本书值得一读
2022-03-22 15:23:03 0
该书讲解全面透彻，浅显易懂，很值阅读.
2022-03-21 20:03:33 0
高效课堂要让学生做学习的主人
2022-03-16 15:41:11 0
6666666
2022-03-02 14:01:41 0
把高效课堂解读得全面而透彻，向全体一线教师推荐此书
2022-02-17 11:41:49 0
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