传承·创新 严啟刚主编
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10.0分
18人评价
这本书要我们去仔细品读才能读懂，大家可以试着去理解
2019-08-01 13:49:13 3
这本书，对我们小学生来有点难懂哟！加油！
2019-05-19 19:40:30 3
这本书，对我们小学生来有点难懂哟！
2019-05-19 19:39:50 3
这本书值得一看但有一点深奥
2019-04-19 16:26:03 4
还好还好好
2019-04-19 11:07:42 3
感觉这本书有点深奥！
2019-04-12 14:28:55 5
值得一看！
2019-04-08 20:18:44 3
实行“以老带新、以优带差”制度，把老中青年教师有机组合起来，组成互助对子，互相学习，共同促进。
2019-03-05 09:45:58 6
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